Hollanda hükümetinin girişimiyle yapılan kapsamlı bir çalışma, okullarda cep telefonu kullanımına getirilen yasağın, başlangıçtaki tepkilere karşın eğitim atmosferini pozitif yönde dönüştürdüğünü gösterdi. Ocak 2024 itibarıyla uygulamaya konan ulusal düzenleme ile sınıflarda akıllı telefonların kullanımı yasaklanmış ve neredeyse tüm eğitim kurumları bu yeni kurala riayet etmiştir. Orta dereceli okulların yaklaşık %66’sı öğrencilerin telefonlarını ya evde bırakmalarını ya da okul dolaplarında muhafaza etmelerini talep etmektedir. Ayrıca, her beş okuldan biri dersler başlamadan evvel telefonları toplama yöntemini benimsemiştir.
Araştırmanın geniş bir örneklem üzerinde yürütüldüğü belirtildi; bu süreçte 317 ortaokul ve 313 ilkokul yöneticisinin yanı sıra öğretmenler, destek personeli, öğrenciler ve velilerle 12 ayrı odak grup toplantısı düzenlendi. Çalışmanın sonuçlarına göre, ortaokulların %75’i öğrencilerin derslere konsantre olmasının artık daha kolay olduğunu rapor etti. Katılımcı okulların %59’u sınıf içindeki sosyal bağların güçlendiğini ifade ederken, %28’i akademik performansta belirgin bir artış yaşandığını kaydetti.
Kohnstamm Enstitüsü’nden Dr. Alexander Krepel, yasağın öğrenciler arasındaki iletişimi canlandırdığını ve dijital zorbalık gibi olumsuz durumları azalttığını vurguladı. Krepel, “Artık sınıflarda gizlice fotoğraf çekilip mesaj gruplarında yayılması gibi bir durum söz konusu değil. Bu gelişme, öğrenciler arasındaki güven duygusunu pekiştirdi. Teneffüslerde telefonlarıyla meşgul olmak yerine birbirleriyle sohbet etmek zorunda kalan öğrenciler arasında daha yoğun bir diyalog ortamı oluşuyor” şeklinde konuştu. Bu durum, sosyal etkileşimin arttığını ve okul ortamının daha güvenli hale geldiğini göstermektedir.
Özel eğitim sunan okullardaki öğrenciler için bazı istisnalar mevcut olsa da, bu kurumların yarısı yasağın olumlu neticelerinden memnuniyet duyduğunu bildirdi. İlkokullarda uygulamanın etkisi daha sınırlı kalsa da, her dört okuldan biri düzenlemeyi faydalı bulduğunu belirtti. İlk ve ortaöğretimden sorumlu Bakan Mariëlle Paul ise yasağın sınıf içi disiplini sağlamada önemli bir rol oynadığını vurguladı. Paul, “Bu yönerge, öğretmenlerin bireysel olarak yasak koyma ve bu durumu yönetme sorumluluğunu ortadan kaldırdı. Özellikle mesleğe yeni başlayan tecrübesiz öğretmenler için bu konu büyük bir zorluk teşkil ediyordu” dedi.
Hollanda’da yeni düzenlemeler de tartışılıyor. Hollanda İstatistik Kurumu’nun verilerine göre, çocukların %96’sı neredeyse her gün internete erişim sağlıyor ve bu erişimin büyük bir bölümü akıllı telefonlar üzerinden gerçekleşiyor. Bu veriler ışığında geçici hükümet, geçtiğimiz ay 15 yaş altı çocuklara sosyal medya kullanımının yasaklanması ve ekran sürelerine bir limit getirilmesi yönünde bir teklif sundu. Hatta bir milletvekili, okullarda cep telefonlarının tamamen yasaklanması gerektiğini öne sürdü.