Kutup ekosistemlerinde deniz örneklemesi faaliyetleri yürütmek hedefiyle İstanbul’dan hareket eden 12 kişilik bilim heyeti, ilk olarak Norveç’in başkenti Oslo’ya vardı. Ekip, daha sonra Tromso’dan gemiyle ayrılarak dünyanın kuzey ucuna düzenlenecek bilimsel keşif gezisi için son hazırlıklarını bitirdi. 78 derece kuzey enleminde konumlanan Longyearbyen/Svalbard’a ulaşan heyet, burada bilimsel çalışmalarına resmen start verdi.
Sanayi ve Teknoloji Bakanı Mehmet Fatih Kacır, kişisel sosyal medya hesabı üzerinden yaptığı bir paylaşımda, bu yıl 9’uncusu başarıyla tamamlanan Ulusal Antarktika Bilim Seferi’nin hemen ardından 5’inci Arktik (Kuzey Kutbu ve çevresi) Bilimsel Araştırma Seferi’nin başladığını kamuoyuna duyurdu.
Bakan Kacır, 12 kişilik bilim heyetinin deniz suyu ve tortu (sediment) örnekleri toplayacağını ve deniz yüzeyindeki mikroplastik kirliliğini araştıracağını vurgulayarak şu ifadeleri kullandı:
“Atmosfer dinamikleri GNSS ve meteorolojik sistemlerle anlık olarak izlenecek, iklim değişikliğinin izleri kutuplarda sürülecek. TEKNOFEST’te birinci olan 3 lise öğrencimiz, projelerini Arktik’in zorlu şartlarında sahada test etme imkanı bulacak, bilimsel araştırmalara doğrudan katkı sunacak. 19 farklı projeyi kapsayan sefer, Arjantin, Bulgaristan ve Ekvador’dan bilim insanlarıyla ortak çalışmaları da içeriyor. Böylelikle Türkiye, bilim diplomasisinin sahada güçlü bir örneğini sergiliyor. Cumhurbaşkanımız Sayın Recep Tayyip Erdoğan’ın himayelerinde, Bakanlığımızın uhdesinde gerçekleştirdiğimiz kutup bilim seferleriyle, bilimle şekillenen bir gelecek için ülkemizin kutuplardaki varlığını artıracak adımlar atmaya devam edeceğiz.”
Çalışmalar başlamadan evvel bir açıklama yapan 5. Ulusal Arktik Bilimsel Araştırma Seferi Koordinatörü Prof. Dr. Burcu Özsoy, bilim ekibine, her biri farklı şehirlerden ve özgün projelerle katılan 3 lise öğrencisinin de eşlik ettiğini ifade etti. Ekipteki araştırmacı sayısının 12 olduğunu belirten Özsoy, “Aynı zamanda bu sene seferimize uluslararası bilim insanları da dahil olacak. Arjantin’den, Ekvador’dan ve aynı zamanda Bulgaristan’dan da bilim insanları bizlerle birlikte olacak.” şeklinde konuştu.
Arktik misyonunun, Antarktika seferinden bazı farklılıklar içerdiğini kaydeden Özsoy, “Seferimizi Svalbard’dan başlatıp yine Svalbard’da tamamlamayı ve sefer süresince Arktik Okyanusu’nda çalışmayı planlıyoruz.” dedi.
Sefer süresince toplamda 19 proje gerçekleştirileceğini bildiren Prof. Dr. Burcu Özsoy, sözlerine şöyle devam etti:
“Bu projeler Arktik Okyanusu’nda bölgenin ekosisteminden havasal ölçümlerine, atmosferik ölçümlerden yine deniz suyu ve sediman örneklerine kadar çok çeşitli yelpazeyi içermekte. Bu ölçümlerin uzun izleme süreçleri de mümkün. Hem yersel ölçümler hem de uydu görüntüleriyle bu doğrulamaları ve uzun zamana yayılan çalışmaları da gerçekleştireceğiz. Dünyanın dört bir yanında iklim değişikliğini görmekteyiz.”
Bilimsel misyona, TÜBİTAK’ın organize ettiği “2204-C Lise Öğrencileri Kutup Araştırma Projeleri Yarışması” ve “2204-D Lise Öğrencileri İklim Değişikliği Araştırma Projeleri Yarışması”nda birinci olanlar arasından mülakatla belirlenen üç lise öğrencisi de dahil edildi.
Afyonkarahisar Dumlupınar Bilim ve Sanat Merkezi 11. sınıf öğrencisi Aslı Kilci, sefere katılan genç yeteneklerden biri olarak, 2204-C Lise Öğrencileri Kutup Araştırma Projeleri Yarışması’nın “sosyal ve beşeri bilimler” dalında birincilik elde ettiğini belirtti. 19. yüzyılda kutup keşiflerinin başladığını ve kaşiflerin bu dönemde gördüklerini resim ve çizimlerle kaydettiğini anlatan Kilci, projesini şu sözlerle açıkladı: “Ben de bu resimleri simgesel analiz yöntemiyle analiz ettim ve görsel bilimler açısından inceledim. Dijital olarak ortaokul öğrencilerine çizgi roman çalışması gerçekleştirdim, bu noktada farkındalık oluşturmaya başladım. Bu saha çalışmasıyla projeme uluslararası bir boyut kattım. O dönemki kaşiflerin gözünden resmedilen kutupları ben de Arktik seferinde kendi gözümden resmetmeyi çok istiyorum.”
Genç araştırmacılar, projelerini kutupların zorlu koşullarında uygulama fırsatı bulacaklar. Kastamonu Özlem Burma Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nden Kaan Yusuf Odacı, “yapay zeka destekli hava kalitesi ölçen mobil cihaz” projesiyle 2204-D Lise Öğrencileri İklim Değişikliği Araştırma Projeleri Yarışması’nda Türkiye birincisi olduğunu aktardı. Kocaeli Gebze TÜBİTAK Fen Lisesi 11. sınıf öğrencisi Elif Berra Demir de 2204-D yarışmasının sürdürülebilirlik ve refah alanında Türkiye birinciliğini kazandığını hatırlatarak, bu misyonda yer almaktan büyük bir gurur ve mutluluk duyduğunu ifade etti.
Bu yılki seferde bilim heyeti, “Ulusal Kutup Bilim Stratejisi” çerçevesinde belirlenen, ulusal ve uluslararası öneme sahip öncelikli bilimsel temalara odaklanarak çalışmalarını yürütecek.
Anadolu Ajansı’nın (AA) internet sitesinde yayınlanan bu haber, AA Haber Akış Sistemi (HAS) aracılığıyla abonelere ulaştırılan içeriğin bir özetidir. Abonelik işlemleri için iletişim kurulması gerekmektedir.